AUTOUR DU LIVRE

”la chenille qui fait des trous”

 

Les enfants de GS ont découvert ce livre dans 5 langues :

Arabe ,   Roumain,   Espagnol,   Anglais,  Japonais

Un intervenant de chaque langue a situé son pays sur une carte du monde.

Les enfants ont pu découvrir le nom de fruits dans les différentes langues autour du jeu des 5 sens :

– Je nomme le fruit manquant (la vue)

– Je nomme le fruit que je touche (le toucher)

– Je nomme le fruit que je sens (l’odorat)

– Je nomme le fruit que je goûte (le goût)

– Je montre l’image du fruit prononcé (l’ouïe)